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新教育时代-2024年4期

2024.11.18点击:

高等教育

云南地方高校《大学英语》课程思政教学的问题与改进措施

林靖 徐微 阮巧云1-3

"互联网+"背景下课程思政教学改革的现状与问题研究

尹辰鹭4-6

应用型本科"课程思政"元素融合路径研究

高文翰7-9

红色基因融入《电子技术》课程思政的探索与实践

何敏 王道平 王秋妍 郑浩10-12

外科护理学课程思政教育的实践探索

田丽露 李梦瑶 陈传波 赵志敏 孟萌13-15

新闻传播专业实务"课程思政"教学策略研究

曹华16-18

基础护理学实践课程思政教学设计与实践探究

李梦瑶 田丽露 陈传波 赵志敏 邝雨洁19-21

《数据库原理》课程思政案例设计——"科学家精神"的培养及塑造

闫秋艳 袁冠 孟凡荣 葛欣22-24

面向新文科的新闻传播类专业课程体系的构建与实践

何德珍25-27

新工科背景下地方应用型高校《无机化学》课程改革探索

王书龙 黄文芳 徐家瑶 罗志辉 陈渊28-30

高等教育

金课背景下高校思想政治理论课实践教学方法探析

陈小燕 欧永宁31-33

英语专业"外国文学类"课程混合式教学——以烟台理工学院为例

纪春艳 王静34-36

"三全育人"下提升高校大学生思想政治教育实效性的策略探讨

吕宇宇37-39

农林类院校大学生"三下乡"社会实践活动助力乡村振兴的探索——以河南农业大学生命科学学院为例

张琨 陈明明 杨剑波 田祺40-43

混合式教学在开放大学教学中的应用路径分析

纳晓菁44-46

高校课程思政价值内涵及实施路径研究——以宏观经济学课程教学为例

赵宁如47-49

面向应用型本科毕业设计(论文)质量的实践教学模式探索——以物联网工程专业为例

张鸿 李松阳 余忠洋 姚青山 郭双魁50-52

基于智慧教学平台的"金课"建设路径研究

谭凤 唐滔53-55

全面推进乡村振兴背景下《村庄规划与建设》课程教学改革思考——以邵阳学院为例

谢然 李文军 黄勇 郑亮 欧林之56-58

基于混合式教学模式的《土力学》教学改革探索

刘守花59-61


高等教育

高校计算机教学中软件工程课程改革

郑明月62-64

OBE理念推动口腔医学本科生药物临床试验课程教学改革的初探

黄英华65-68

课程思政融入研究生实验室安全培训过程的实践探索

薛彦峰 崔晓静 王峰 孟戎茜 唐建可69-71

职业教育

新工科背景下计算机网络组建课程思政教学改革研究与实践

桑世庆 卢晓慧 沈晓萍72-74

齐鲁优秀传统文化在职业教育国际化进程中的影响力研究

徐瑾 李兴志75-77

"双创"背景下高职院校创新创业教师队伍建设研究

黎鲲 王炎78-80

新文科背景下高职课程教学提质路径分析——以九江职业大学师范专业古代文学课程为例

艾恬如81-83

大数据时代思政教育与职业教育融合的研究

樊磊 王泽江84-86

中职学生高考语文写作基本技巧培养探讨

马凌风87-89

立德树人视域下高职院校管理育人实施路径研究——以东南某高职院校为例

杨世茂90-92

职业教育

新时代三全育人视域下高校德育模式创新

朱永忠 赵东明93-95

"双高计划"建设视域下农业类高职院校教师教学能力提升策略研究——基于2019—2021年国家职业院校教师教学能力大赛获奖作品数据

张诗韵 魏国96-99

体验式教学模式在《社会工作导论》课程中的应用研究

李成100-102

产教融合背景下高职院校学前教育专业课程设置研究

唐冰瑶103-105

兵团特色中职教育文化育人模式实施路径研究

韩瑜 孙青山106-108

国际比较视野下高等职业教育第三方评估研究

杨瑛109-111

数智化时代智能财务人才培养创新探究

章文飞 王艳华112-114

高校"双创"教育改革与职业院校教学体系相融合的研究

黄瑛 张雪115-117

中职—高职—职业本科贯通培养中课程衔接状况探究——以大数据与会计专业为例

周婷婷118-120

工学一体化教学方法在信息技术课程教学中的应用

蒋荣新121-123

职业教育

技工院校工学一体化技能人才培养模式的研究——以唐山劳动技师学院化工工艺专业为例

王萍 李艳鹏 张瑞兴124-126

现代学徒制"厂中校"培养模式的探索与创新

袁玫 邓方 张元清 刘秋生 刘瑶127-129

教育信息化与中职思政课堂教学深度融合实践探析——以四川省筠连县职业技术学校为例

汤庭华 潘容 苏友平130-132

职业院校机电专业智慧课堂教学案例的研究

赵建峰133-135

技工院校技能竞赛与常规教学有效衔接的实践探索

石洋136-138

数字化时代高职英语课程思政建设的创新性发展路径研究

李泽婉139-141

航空院校思政课程传承航空文化的价值意蕴与提升路径研究

卢虹竹142-144

传统文化在高校思想政治教育工作中的应用

吴桐145-147

课程思政视域下中职语文线上线下混合式教学策略

刘蓉蓉148-150

教学论坛

网络流行语折射的大学生社会心理研究

赵翊华151-153

教学论坛

高等医学院校医教协同模式下的师资培养与发展策略研究

牛志方 李伟峰154-156

应用型本科院校"双师双能型"师资队伍建设路径

王卫霞157-159

"三全育人"视域下大学生网络舆情分析及对策研究

肖灵铭 王艳160-162

"一体化"心理健康教育新模式在"一站式"学生社区应用研究——以沈阳航空航天大学为例

战明兴 王迪163-165

新时代背景下红医精神融入医学生思政教育路径探索——以杭州医学院为例

姚晓东 曾特清166-168

全媒体时代高校网络舆情应对机制研究

刘璐迪 张鹏 李苗 王学嘉 谷硕169-171

浅析教学改革要善用理论资源

张天野172-174

成果导向教育理念下本科教育教学质量评价改革与实践

金鑫虹175-177

大学生就业中的心理问题及干预策略研究

刘希 张广鹏 戴一鸣 高璐178-180

来华医学留学生学籍管理现状及对策研究

高珍秀 孟志娟181-183

教学论坛

志愿服务对高校教育和创新人才培养作用探究

袁宁宁184-186

高校思政课与社区治理互动融合的机理和策略

吕皓洁187-189

提升大学生主观幸福感的朋辈心理辅导策略研究

王硕190-192

新文科背景下高校教师课程思政能力提升策略研究——以陕西学前师范学院为例

谢青193-195

高校辅导员师德建设刍议

郭佳 方熹196-198

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