幼儿教育

粤西乡村幼儿园保育员培训项目实施的问题与建议

朱薇薇 邓蔚娟 冉淑珍1-3

粤西乡村幼儿园保育员专业素质提升策略

钟翩翩 陈春花 朱薇薇4-6

“亲自然”理念下幼儿生活化游戏的实践初探 ——以木工游戏为例

王优优7-9

乡村振兴背景下粤西乡村幼儿园保育员专业化发展路径探究

陈春花 钟翩翩 陈泳浩 朱薇薇10-12

小学教育

探析陶行知“生活教育思想”在小学低年级数学教学中的应用

黄志健13-15

小学语文第一学段学生自主学习行为探究

黄泽冰16-18

小学语文高段教学中学生概括能力培养策略的探讨

朱文君19-21

有效课堂，重在兴趣 ——论如何培养小学生的语文学习兴趣

何莉22-24

小学语文教学中增强学生阅读能力的有效策略研究

李晓慧25-27

趣味识字教学法对语文教学质量的提升作用

赵茵夏28-30

小学教育

小学生语文作文的阶梯式训练方法分析

尚冬梅31-33

浅述让情境教学“活跃”小学数学课堂

李德明34-36

中学教育

初中科学项目化学习中实验探究性问题设计初探

骆峰云37-39

探究生活化情境设置在生物课堂上的应用

林润琼40-42

浅谈“智慧”课堂在生物教学中的探索与实践

陈爽43-45

浅谈初中数学课堂教学中的有效设问

刘珍46-48

浅析听说高考对高中英语教学的反拨作用

贾萱49-51

初中英语单元整体教学设计实践 ——以译林牛津版《英语》七下第三单元为例

杨雯玥52-54

高中地理教学中培养核心素养的有效方法

袁娟55-57

微课与初中生物学碎片化学习策略初探

曹喜军58-60

高等教育

理工科课程云端教学探索与实践——以《药物化学》为例

林蕾 张幸61-63

专创融合背景下创新创业课程体系构建

祝燕萍 郑艳军64-66

“课程思政”在大学物理课程教学中的探索与实践

刘晋宏 赵婷婷67-69

新时代高校宣传思想工作队伍的“融媒体”理念培育探析

张敏70-72

品牌管理课程贯彻落实“课程思政”的探讨 ——以中瑞酒店管理学院为例

靳文学73-75

“三全育人”视角下新疆高职院校活动育人的实践路径与方法

王晓彬76-78

种子学课程教学中有效融入课程思政的路径探讨

翟精武 李志友 方福平 邱甜79-81

关于当前高职高专地理学科教学改革的几点思考

张文倩82-84

对高校思想政治理论新课程实践教学模式的探讨

温重阳85-87

学工教学协同育人视域下大学生就业工作提升研究

李艳霞88-90

高等教育

《天工开物》在生物教学中的应用

祁梓燃 张春兰 马玲91-94

论在全面质量管理下的高等教育内涵式发展

杨娟95-97

提升大学生健康教育教学有效性策略的探究

陈瑶98-100

研究生优质课程： 《材料现代分析测试技术》的最新探索与实践

周艳丽 姜付义 孙学勤101-103

浅析“课程思政”视域下 高职公共英语课程教师育德能力提升路径

金姿104-106

课程思政角度下数列极限定义教学设计初探

唐雷雨107-109

植物生理学实验线上线下混合式教学模式的探索

张雪莲 李淮源 罗玉荣 钱春梅110-112

疫情下线上高等数学教学的思政设计的思考

张珊 刘薇 曲波113-115

红色基因融入警察类院校学生思政工作的路径研究

金博 熊琳116-118

新商科国际化人才培养的可持续发展

姚银花 熊乐119-121

高等教育

高中语文文言文教学研究

孙显威 杨丽秋 王海艳 冯淑娟122-124

课程研究

基于OBE理念的高校中国古典舞课程教学模式探究

邱舒125-127

高职院校课程思政建设的探索与思考 ——以《10千伏架空线路检修实训》为例

洪雯 刘翼 罗福玲 刘诗涵 罗曼128-130

慕课背景下艺术设计类课程教学改革的思考与实践

曹京131-133

新工科背景下的课程思政建设实践探索 ——以材料力学为例

李杨 张学峰 武宁宁134-136

思维导图在农村小学数学课堂教学中的应用

吴书芳137-139

新工科课程思政融合贯通模式研究与实践 ——以《燃料电池》课程为例

马兆玲 陈华 王红强140-142

用“平面”拨开高中物理立体空间题的迷雾

张知苗143-145

专题论坛

厚基础强实践 ——基于市场需求的土木工程专业教学改革探讨

崔宏环 董捷 胡建林146-148

临床分子生物学检验教学中PBL教学法的应用分析

冯飞雪 梁伟伟 王凯149-151

专题论坛

创新安全教育与管理，构建平安校园新格局的策略研究

刘翯 吴迪152-154

中职内科护理课堂中CBL融合PBL的应用探究

冉淑珍155-157

浅谈生物资源博物馆在青少年科普教育活动中的实践与探索

孙鹏云 王艳梅158-160

发挥高职院校职教本色，打通基础教育 与职业教育衔接最后“一公里”

梁超鹏 吴宏智 邵盼盼161-163

基因关联分析中统计模型的回顾与教学思维

张炳松 潘海燕 严海怡 陈逸懿 潘聪聪164-167

强化班主任德育管理及建立优质班级浅析

王新春168-170

乳甲外科住院医师规范化培训教学心得探析

张莲美171-173

职业教育

高职创业教育中混合式教学的应用

高其胜174-176

高职院校职业实用性体育教学改革必要性及策略

宋忠田 王玉国177-179

扩招背景下提升研究生培养质量的几点思考

刘波 刘成宝180-183

职业教育

标准化病人（SP）多学科联动教学 在中职护理专业模拟教学中的应用研究

朱薇薇 邓蔚娟 冉淑珍184-186

中医护理学实训课程的教学改革与实践

张秋霞 曹天晴 方亚雯187-189

职业院校工科教师教科研能力提升路径研究

李军利190-192

适应规划实践需求的详细规划设计课程教学改革研究

李伦亮193-196

写作点评

有用的一滴自来水

孙雅茜197-198