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新工科视域下物理化学实验教学改革探索

2024.12.09点击:

摘要:如今,在社会进步的大背景之下,我国的现代化事业获得显著提升.将创新创业教育纳入教育教学中,并研究其与物理化学实验课教学的有效结合,显得尤为关键.专业教育和专创融合教育的结合,能有效提升学生的创新水平,帮助学生实现高质量创业.本文针对目前新疆大学化工学院专创融合教育出现的问题,将物理化学实验作为案例,将培养目标作为基础,针对性地提出教学目标、教学理念、思政教育、考核体系和教学方法等几个方面进行改革,以此在物理化学实验课程教学中渗透双创教育思想,使学生的双创能力显著提升.

关键词:

物理化学实验考核体系教学方法教学改革

分类号:

G64(高等教育)

在线出版日期:

2024-11-01 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

页数:

3 (67-69)

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主管单位:天津出版传媒集团有限公司 主办单位:天津电子出版社有限公司 国际刊号: ISSN 2095-4743、国内刊号:CN 12-9206/G4
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