- 新高考背景下的高中地理课堂改革2025-1-16
- SOLO分类视域下的地理问题链教学策略研究2025-1-16
- 指向探究实践能力培养的初中生物跨学科教学研究2025-1-16
- 基于核心素养的高中生物学探究式学习策略2025-1-16
- 从英语谚语学习中培养大学生社会主义核心价值观2024-12-9
- 新工科视域下物理化学实验教学改革探索2024-12-9
- 师范专业认证背景下高等代数课程改革研究与实践2024-12-9
- 高校大学生体育审美价值观:内涵、价值及培育路径2024-12-9
新教育时代 2022年6期
幼儿教育
幼儿园室内外活动空间组合形式的研究
高丽思1-2-3
提升幼儿英语教学活动质量的策略研究 ——以顺德区机关幼儿园双语班教学实践为例
李魏霞4-5-6
论游戏在幼儿教育中的作用及应用策略
何远金7-8-9
以“前置体验”为基础助推幼儿项目活动的实践探究
沈佳10-11-12
小学教育
浅析小学道德教育如何有效开展
陈永战13-14-15
小学语文阅读教学中的合作学习模式运用
冷娟16-17-18
提升小学德育教育的实效性策略研究
李梅19-20-21
数形结合在小学数学课堂教学中的探索
许雪松22-23-24
如何培养小学生行为习惯
严晓雷25-26-27
浅谈古诗词教学与小学语文教学整合途径
张春英28-29-30
小学教育
巧妙引入故事,打造高效法治课堂 ——浅谈故事教学法在道德与法治课堂的运用策略
郑文婷31-32-33
浅议新时代背景下小学语文高效教学方法
谭晓帆34-35-36
小学语文群文阅读中课内外阅读整合的策略探究
韦柳容37-38-39
小学道德与法治教学中优秀传统文化的渗透思考
韦德孙40-41-42
新课改下小学道德与法治课堂生活化教学对策研究
高海云43-44-45
小学语文小组合作学习有效性的研究
闫洪侠 卢文雯 赵珊珊46-47-48
分析小学语文教学中怎样培养学生的自主预习习惯
帖有顺49-50-51
中学教育
用心教,用爱管 ——浅谈初中班主任班级管理
裴玉52-53-54
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
庄旭华55-56-57
高中物理教学中解题能力的培养策略探讨
左都新58-59-60
中学教育
初中语文朱自清散文名篇沉浸式教学研究
郑悦 毛乙棋61-62-63
新时代国安教育校本选修课程的开发与实践
李宁榕64-65-66
高中生物学实验创新设计研究
孙涛 杨子江 陶慧67-68-69
高等教育
高校信息化团队组织文化建设的若干思考
陈蓉蓉70-71-72
三级联动背景下高校科技成果转化的机制研究
毛阿曼 施奕73-74-75
线上线下混合式教学在电路实验课程中的应用
王琼 史添添 赵光76-77-78
民族高校大学语文课程开展线上线下混合式教学的意义与路径
郭艳华79-80-81
应用型本科高校线上线下混合式教学模式研究
戈君宇 王宇红 姜超82-83-84
“整合医学”背景下的消化系疾病临床教学的改革研究
曹杰 刘颖85-86-87
动态反馈模式在大学数学教学中的探索
宋银芳88-89-90
高等教育
跨文化英语教学模式下培养大学生自主学习能力的策略
任今照 田稷 陈佳欣91-92-93
新媒体视角下汉语及英语口语教学模式研究
陈佳玟94-95-96
任务型教学法融入英语翻译教学中的应用分析
李学美97-98-99
5G时代高校教师信息化教研能力提升路径研究
汤莉莉 黄朝汤100-101-102
PBL教学在中医学教学改革中的实践
杨成 马翔 敖絁迦103-104-105
康复治疗学专业功能解剖学课程的改革方向初探
王碧蕾 陈寒昱 夏宝妹106-107-108
新时期民办应用型本科高校内涵式发展的路径探讨
许灿109-110-111
超星线上直播授课应用研究
荣洪振112-113-114
课程研究
高中语文情境教学策略——以统编教材高一下册教学为例
郭萱115-116-117
《计量经济学》研究性学习教法探究
吴锴 卢昱霏118-119-120
课程研究
浅议古诗词中的诗词意境 ——以“人教版”高中语文古诗词教学为例
徐巧浓121-122-123
思维导图的语块教学在初中英语写作中的运用
杨冰姿124-125-126
高职《动画视听语言》课程教学改革的研究与实践
张建德127-128-129
融艺术疗育的特殊教育专业美术技能课程实践分析
张修刚130-131-132
提高中学生篮球投篮命中率实践研究
周良 周训康 王飞133-134-135
小学数学课堂教学如何提质减负
王闰香136-137-138
关于微课在小学语文教学中的应用探讨
孙宇139-140-141
大学计算机基础课程教学改革的探讨
马龙142-143-144
教改理论
新时代高职院校推进“双师型”教师队伍建设的策略研究
曾振华145-146-147
双减政策下初中数学教育与学生创造性思维培养
蒋海潮148-149-150
教改理论
“双减”延时课堂拓展活动的探索与实践
阙文超151-152-153
新媒体背景下高校思想教育教学改革探讨
袁洪博 王红154-155-156
专题论坛
MOOC平台的SPOC教学模式在骨科临床教学中的应用分析
段亮 李晓明 段大鹏 刘军157-158-159
多种教学方法在妇产科临床教学中的应用
古丽那孜·穆哈提 古丽夏西·莫合衣提江160-161-162
知其然而知其所以然 ——刍议对于学生信息社会认知能力的培养
佟新浙163-164-165
杭州师范大学护理学不同招生类别学生的比较研究
凌俊杰 韩豫 陈岑166-167-168
高校大型仪器设备开放共享与人才培养现状与展望
熊海蓉 王琼超 尚艳雪169-170-171
传统工艺编织的现代创新价值与对策研究
闫田雨 郑赞赞 曹丽君172-173-174
职业教育
刍议信息技术视域下中职音乐课堂的教学策略
许慧媛175-176-177
中职学校家校共育的现状及对策研究
刘华 冯磊178-179-180
职业教育
MOOC环境下衡阳市高职英语翻译教学 培养实用性人才策略研究
官印 周健美 陈魏芳181-182-183
贫困大学生思想行为探析
刘建廷 俞丽娟184-185-186
课程思政背景下高职英语口语提问教学法与思辨能力培养
万宇婷 赵志根 万珍妮187-188-189
浅谈中职会计专业校内实习基地建设
刘海涛190-191-192
大学生焦虑现状的研究进展
毛英莹 郭玉成 张思宇193-194-195
关于核心素养下的高职数学关键能力评价探索
潘蕊 王洋196-197-198
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