幼儿教育

如何激发大班幼儿科学活动探究兴趣的实践研究

陈晓芳1-2-3

幼儿科学活动中探索兴趣的激发策略

李会梅4-5-6

中班幼儿在科学活动中探究兴趣的策略研究

杨立立7-8-9

从分层联动到区域连片的教研之路 ——湛江经开区幼儿园教研十年探索案例

陈秀坚10-11-12

基于素质教育理念下 培养幼儿美术审美能力和创造能力的相关思考

沈钰13-14-15

小学教育

“在2.0信息化课改背景下中小学音乐课堂的组织与管理”

柳喻花16-17-18

“双减”政策下国画教学在小学美术教育中的实践研究

谢世欣19-20-21

以数学文化为线，重构教材内容的思考与实践 ——以青岛版六上百分数（一）为例

高绪洁22-23-24

聚焦本质，多维辨析促思维

陈嵩25-26-27

新课标背景下小学数学教学方法的创新及对策

张婷28-29-30

小学教育

基于核心素养的小学数学单元教学的整合

韩荣31-32-33

教育“双减”背景下的“CHILD课堂”形态构建研究

赵劲 吴思34-35-36

“双减”背景下小学数学减负增效的作业设计探讨

李晓丹37-38-39

中学教育

基于大观念的高中英语单元整体教学实施路径

陈林林40-41-42

基于双减政策背景下初中语文作业优化与管理分析

董桂梅43-44-45

分层教学在初中数学教学中的应用与实践

侯美霞46-47-48

新课程背景下高中物理问题式教学策略实践

赖英海49-50-51

尝试拓展性实验 提高学生科学兴趣

赵巍巍52-53-54

立德树人背景下高中德育教育研究

朴聃睿55-56-57

初中语文课堂教学导入问题与对策探析

于雪莲58-59-60

中学教育

基于“互联网+”核心素养的探究式教学模式初探

陈梦娇61-62-63

高中语文小说人物形象教学策略研究

牛怡苹64-65-66

对农村初中校本课程开发的评价与反思

高曙光67-68-69

高等教育

基于“雨课堂+BOPPPS”的大学英语混合式教学模式探索

董文宇70-71-72

整合现代教育技术手段加强高校学生自主学习能力的培养

李新科73-74-75

浅析合作学习模式下大学英语跨文化交际能力的培养

齐辉76-77-78

基于微服务的高校财务智能移动平台构建

何文俊79-80-81

立德树人视域下高校思想政治教育协同育人机制研究

张瀛钊82-83-84

基于产教融合土建类实训教学体系研究

李丽华 刘阳85-86-87

以学生为中心的C语言课程教学方式改革与实践

贺秋瑞 郭晨睿 郑雅馨88-89-90

高等教育

数学专业“三基”课程与中学数学的有效衔接

周俊超 曾梅兰 周浩91-92-93

斯坦福大学的崛起对我国高校发展的启示

黄紫千94-95-96

数字经济背景下金融学教学改革探讨

逯苗苗97-98-99

理科学院研究生班级管理现状分析及改善策略

杨燕100-101-102

课程研究

大学《工业机器视觉应用》课程开发研究

何志权 何玉鹏 曹文明103-104-105

教育论说文写作中可视化思维方式的运用

胡晓芳106-107-108

立足生活 读写交融 ——《大自然的声音》作业设计案例

金塑斐109-110-111

浅谈初中物理教学中科学方法的应用

李松存112-113-114

小学数学应用题教学中自主学习模式的探究

吕桂军115-116-117

多元视角下的高中英语文本解读实践

徐仁118-119-120

课程研究

数学教育在大学第二课堂中的探索与实践 ——以广东白云学院为例

郑春雨 凌卫平121-122-123

课程思政理念下基于“PBL+BOPPPS” 的《普通地质学》教学模式探索与实践

曹铮 张雷 谭先锋 吕雪莹 高儇博124-125-126

跨文化视野下中外合作办学“线性代数”课程研究

丁宇婷 郑利远 王文龙 杨瑞智127-128-129

GeoGebra环境下 一类圆锥曲线动点性质探究的思维可视化教学实验

鹿亚梅130-131-132

双减背景下提升小学数学数学问题解决能力策略的研究

于一133-134-135

教改理论

数学教学案例：妙招——四舍法试商

李地妹136-137-138

新高考下体验式活动在高中政治课教学中的应用

周琼139-140-141

地方高校“双创”教育与环境生态工程专业教育融合路径探索 ——以邯郸学院为例

吴运东 张睿 王磊 叶洪岭 王晓改142-143-144

课程思政格局下中外合作办学英语教学模式改革探索

甄妮145-146-147

图书馆管理

公共图书馆面向特殊人群的阅读服务 ——以银川市图书馆“共享阳光 爱心助盲”视障阅读推广为例

马莉148-149-150

专题论坛

对口升学考试应用文写作题的复习 ——析真题，析文体，抓核心

龚桂芳151-152-153

基于微信平台辅助PBL教学 在基础护理技术教学中的应用效果研究

韦含润154-155-156

静待花开会有时——一个“问题生”的蜕变

戴红云157-158-159

3DBody软件辅助PBL在骨科临床教学中的应用价值分析

段亮 杜少蕊 范亚一 段大鹏160-161-162

诗情犹有幽微处，惯从弦外觅知音 ——诗歌情感题精准答题例说

卢戈 李丹萍163-164-165

粤西北地区农村留守儿童心理问题的分类、成因及对策 ——以广东湛江市为例

王艳娜 梁意钰 杨秋漫166-167-168

新时代创新学校法治教育的几点思考

杨勇169-170-171

社会学翻译视角下苗族医药文献译介研究

贺燕梅 向海 李红绿（通讯作者）172-173-174

职业教育

以学生为根本 以课堂为中心 ——初中美术教学设计探究

何青175-176-177

中职计算机专业理实一体化教学改革初探

卢清泉178-179-180

职业教育

手术模拟培训教学在泌尿外科教学中的应用

郭俊生 王宏英 陈立杰 郭长刚181-182-183

高职“上市公司财务报表分析”课程实施“课程思政”探究

虞雪盈 陈泽帆184-185-186

高职幼儿教育学课程融入课程思政教学策略探索与应用

尚丽敏187-188-189

1+X证书下环艺专业教学资源库建设探索

黄诗璐190-191-192

工匠精神指引下高职学生职业素养培育分析

徐艳华 周荣亚193-194-195

阈下抑郁流行病学及干预策略的研究进展

许海莲196-197-198