摘要： 古诗词教育能够丰富幼儿的情感体验，在一定程度上能使其身心得以发展。选择适宜幼儿的古诗词教学，能够发展 其思维理解能力及语言表达能力，同时也能让幼儿的情感体验得到丰富。幼儿园进行古诗词教育活动的途径可以从 集体教学活动、一日活动、游戏中进行，但也存在了教学材料不充足、选择内容晦涩难懂的问题，为此应该合理创 设环境，提供幼儿教师素养，采用合适方式进行教育等提高幼儿园大班古诗词教育活动的水平。

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关键词：

大班幼儿  古诗词教育  优秀传统文化  途径

作者：

邱艳娟  邹楠

作者单位：

青岛滨海学院 山东青岛 266555青岛滨海学院 山东青岛 266555

刊名：

新教育时代电子杂志（教师版）

Journal：

XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)

年，卷(期)：

2022,(16)

所属期刊栏目：

幼儿教育

页数：

共3页

页码：

7-9

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