摘要： 在幼儿园的一日生活当中，区域游戏及主题活动占据非常大的比重。其中区域游戏主要是在相应区域之内组织相应 的游戏，从而促使幼儿多方面的能力得到提升。主题活动则是选定一个主题，促使幼儿通过观察对周边的事物和现 象进行探索。幼儿园在开展教学的过程当中，区域游戏的发展需要主题活动的积极引领，而区域游戏对于深入开展 主题活动也起到积极促进的影响作用。

关键词：

主题活动  幼儿  区域游戏能力

作者：

朱宝君

作者单位：

盐城高新区幼儿园 江苏盐城 224056

刊名：

新教育时代电子杂志（教师版）

Journal：

XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)

年，卷(期)：

2022,(16)

所属期刊栏目：

幼儿教育

页数：

共3页

页码：

4-6

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