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新教育时代 2022年1期

2022.05.27点击:

幼儿教育

幼儿教师美术素养的现状及提升策略

王彦力 黄雪琼1-2-3

小学教育

基于跨学科融合背景下小学美术综合教学实践

陈影4-5-6

小学班主任班级管理过程中德育融入策略初探

范桂雪7-8-9

谈如何帮助小学生培养良好的数学学习习惯

李军10-11-12

“双减”背景下小学数学教学增效策略

陆莹婷13-14-15

浅谈小学科学实验教学的组织策略

吴宪荣16-17-18

小学美术课堂的纸浆艺术创作研究

吴怡冰19-20-21

双减背景下小学语文作业设计的创新性研究

李叶男22-23-24

小课堂,大教学 ——小学高段音乐欣赏审美教学中可视化策略应用研究

胡欢25-26-27

论小学语文课堂导语设计技巧

赵培荣28-29-30

小学教育

“双减”背景下小学数学教学现状及改善策略

张永安31-32-33

小学数学高效课堂构建中合作学习的实施路径

赵佩琳34-35-36

核心素养角度下小学数学情境创设策略探讨

吴玉凤37-38-39

浅谈小学体育课堂教学的创新与实施

王洪霞40-41-42

中学教育

问题导学巧妙分层 ——浅析因材施教下初三数学分层教学

宗肖杰43-44-45

论中华民族共同体意识在初中历史教学中的渗透

朵蕾46-47-48

信息技术与高中化学实验融合的应用分析

许志鹏49-50-51

初中语文教学中学生思维能力的培养策略分析

邱加顺52-53-54

初中阶段学习困难学生的情感特征及教学策略

赵胜男55-56-57

浅谈语文教学中书法教育的融入

杨德荣58-59-60

中学教育

微课在初中英语教学中的有效应用

程显翠61-62-63

高中物理实验教学中学生创新能力的培养研究

谢荣辉64-65-66

思维导图在高中英语教学中的应用

张婷婷67-68-69

应用思维导图,构建知识体系

曹喜军70-71-72

高等教育

X证书制度背景下基于岗课证赛融通的BIM课程建设实践

冯晓利(通讯作者) 陈丽明 邹惠73-74-75

大学生信息素养教育中融入思想道德教育研究 ——以“医学信息检索”课程为例

顾金媛 郑洪燕 胡月76-77-78

合作学习在大学英语教学改革中的创新应用

木合买提·瓦哈甫79-80-81

浅谈管理心理学在高校学生会管理工作中的应用

彭申珍 兰帅82-83-84

高校混合式教学金课建设中德育教育的探索与实践

王文利85-86-87

大学通识课《动画制作艺术》教学研究

周雅洁 陈萍 刘英88-89-90

高等教育

全面、协同推进高校“助学、筑梦、育人” 学生资助工作新模式的探索

祝梦婷 杨艺 奚凯茵91-92-93

教育新时期大学生普法实践与法律意识提升

刘彦明94-95-96

大学生传统文化素养及教育策略研究述评

张敬文 徐磊 肖瑶97-98-99

课程研究

基于新工科背景的工程实践教育体系与实践平台构建研究

肖朝100-101-102

雨课堂在“分析化学”课程教学中的可行性研究

白茹燕 李艳娟 杨婷 李映苓103-104-105

情境教学法在语文古诗词教育领域的开展

贺婧怡 潘文灏106-107-108

翻转课堂在小学英语教学中运用分析

凌强109-110-111

“双减”政策背景下如何提高初中数学课堂教学实效

刘丹杨112-113-114

“三教”改革背景下视觉营销课程教法改革评价机制研究

杨磊115-116-117

基于深度学习,走向核心素养的教学设计

邓玲玲118-119-120

课程研究

核心素养视野下高中思想政治议题式教学分析

吴赛花121-122-123

“互联网+”多模法在神经病学本科生总论见习的应用

贾蕊 谭颖 党静霞(通讯作者)124-125-126

浅谈纸浆画校本课程教学实践研究

朱艺娟127-128-129

校政企多元合作开发动画短片的实践与探索

许玲玲130-131-132

关于导数的定义的一点注记及其应用

凯瑟琳·张133-134-135

小学数学课堂开放式互动教学研究

郭丽英136-137-138

图书馆管理

全媒体时代少儿图书馆网络化信息服务模式研究

祁峰139-140-141

专题论坛

大学生理想信念缺失导致网络性道德失范原因及对策 ——辅导员工作案例

黄欢欢142-143-144

PBL联合LBL教学在血管外科临床见习教学中的应用

徐斌 徐祺洋(通讯作者)145-146-147

“学教翻转”——唤醒学生学习的内在动力

张伟妮 王馨怡 李健(通讯作者)148-149-150


专题论坛

基于深度教学的文本研读及教学设计 ——以北师大版《什么是面积》为例

黄桂芳151-152-153

探索家庭亲子沟通的有效途径

沈蕾154-155-156

科研与临床相结合的医学生创新创业教育模式探索与实践

陈新华(通讯作者) 吴斌 陈永刚157-158-159

浅谈心血管系统PBL教学案例的设计

陈艳佳 林春水 黄兴福(通讯作者)160-161-162

论乐观教育

曾旭睿163-164-165

基于CDIO模式《自动控制原理》课程教学改革

吴静妹 陈玲166-167-168

职业教育

“1+X”证书下职业教育改革路径探讨

楚扬 平学峰169-170-171

临床教学查房在产科住院医师规范化培训中的作用

曹丽琼172-173-174

TPACK视域下职业院校教师教育技术能力的培养

李新科175-176-177

职业院校数控加工专业学生“工匠精神”培养研究

王方凯178-179-180

职业教育

高职院校创新发展背景下提升国际交流水平的研究与实践分析

伍俊晖181-182-183

乡土资源在中职学前教育美术课程中的应用分析

郑惠云184-185-186

阅读课堂上的中职英语词汇教学策略探究

任建伟187-188-189

“课程思政”视域下的中职学校劳动教育教学探索 ——以中职《工业机器人操作与运维》课程为例

李瑞超 王二小 杨德旭190-191-192

高职现代礼仪课程教学改革探析

黄霞193-194-195

大数据背景商务数据分析与应用专业人才培养模式探讨

陈华毅196-197-198

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