摘要：高校是人才培养的重要基地，在人才培养过程中扮演着重要的角色。本文从“三全育人”视角，总结分析了国家、 教育部层面关于加强高校大学生思想政治教育的指导思想，明确了中国特色社会主义国家的教育“培养什么人，怎 样培养人、为谁培养人”；在新农科建设改革实践方案的指导下，以班主任的角色，从主题班会、劳动育人和大学 生核心素养与学习品质的培养等方面总结了农业院校人才培养的经验和方法，以期为新疆农业高校班主任工作和农 科类人才培养提供指导与借鉴。

关键词：

三全育人支农劳动核心素养学习品质人才培养

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