摘要： 在幼儿园游戏化课程教学中，教师应该通过游戏化教学，让幼儿全身心参与到游戏中去，体会游戏带来的快乐。教 师要通过多种方式的游戏，帮助幼儿提升经验，享受游戏。比如教师可以组织幼儿进行户外活动，或者是区角活 动。教师也可以根据教学主要内容，将游戏巧妙地嵌入幼儿园的课程之中，让幼儿能够在游戏中获得快乐的学习体 验。基于此，本文对课程游戏化在幼儿园体育活动中的运用进行探讨，以供相关从业人员参考。

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关键词：

课程游戏化  幼儿园  体育活动  运用

作者：

刘庆清

作者单位：

广西南宁市邕宁区直属机关保育院　广西南宁　530299

刊名：

新教育时代电子杂志（教师版）

Journal：

XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)

年，卷(期)：

2022,(9)

所属期刊栏目：

幼儿教育

页数：

共1页

页码：

7-8-9

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