摘要：随着双减政策的推进，我国教育工作进入了一个新的时代，在双减理念下，小学生的课外作业压力和课外培训负担 得到了有效缓解，这一点在小学音乐教学中有着较为明显的体现，这就给了小学生选择自己兴趣的机会，而许多小学 生就会将更多的注意力放在音乐学习中。小学音乐教学的美育目的是为感受和体验音响之美、创造和创新表演之美、 理解和把握内涵之美。本文以小学音乐教学为中心，对双减政策下家小学音乐教学中美育的渗透进行探究。

关键词：

双减政策小学音乐情景美育培养策略

在线出版日期：

2022-11-23 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (32-34)