收录文章
- PAD-FC混合教学模式在工程经济学课程中的探索与实践2026-6-14
- 人工智能辅助临床教学对内科医学生能力的影响2026-6-14
- 基于学生视角的本科高校混合式教学研究2026-6-12
- 纺织专业研究生跨学科联合培养模式探索与实践2026-6-12
- 网络空间安全下融合"三性一度"的操作系统课程建设探究2026-6-12
- 网络新媒体环境中的大学思政教育策略2026-6-12
- 基于学生视角的本科高校混合式教学研究2026-6-1
- 纺织专业研究生跨学科联合培养模式探索与实践2026-6-1
资讯信息
混合式教学模式在锻压模块综合实验教学中的探索及应用
2023.06.05点击：
摘要：传统实验教学模式存在理论教学与实验内容不匹配、教学模式固化、实验项目单一、学生主动性差和参与度低等问 题，本文针对材料成型与控制工程专业锻压模块综合实验课程，探索充分结合线上授课、仿真分析与线下实验教学 充分结合的混合式专业实验教学模式，充分调动学生积极性，为实验教学方法提供新的思路。
关键词：
混合式教学综合实验材料成型锻压
在线出版日期：
2023-05-12 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
页数：
3 (13-15)
- 上一篇：新时代背景下工科专业课课程思政建设与教学实践 2023/6/5
- 下一篇：新课标视域下中小学音乐教学新路径探究 2023/6/5