摘要：数学是小学阶段一门重要的基础学科，在推动小学数学课程教学改革的过程中，教师应当格外重视对教育模式的合 理创新和优化，将培养学生数学思维能力放在数学教学改革的重要位置。新课程改革强调对核心素养的全面落实，以 培养学生核心素养为导向，小学数学教学改革面临着新的机遇与挑战，关注对学生数学思维能力的培养，意味着教师 需要打破传统教学模式的限制，从多个角度出发，帮助学生学会凭借独立思考解决学习问题，在推动学生学习能力不 断锻炼和培养的同时，促进学生的综合素质提升。本文简单分析了核心素养下小学数学教学中培养学生数学思维能力 面临的问题，结合小学生数学学习规律，提出了小学数学教学中培养学生数学思维能力的有效策略，为广大数学教育 工作者提供一些借鉴和参考。

关键词：

核心素养小学数学思维能力

在线出版日期：

2022-11-23 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (41-43)