摘要：本文基于培养应用型、创新型、复合型表演专业本科人才目标导向，贯彻教育部新文科建设要求，从课程内容优 化、教学模式改革、育人评价机制创新等方面求变务实，改革创新，着力构建“艺术+”的教学新范式。文章重点从 课程目标、教情痛点分析、创新思路三大方面阐释教学创新成果。其中，以课程目标解析和学情分析介绍了课程概 况；以教学内容、教学模式、能力培养和教学评价四个方面剖析当下教学中常见的问题；立足“AIPC”教学改革策 略及“课程思政”“翻转课堂”“第二课堂”教学改革路径深刻阐述问题的解决方案。

关键词：

艺术课程教学改革“课程思政”“翻转课堂”“第二课堂”

在线出版日期：

2022-11-01 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：

3 (80-82)