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农村小学高年级单元整组教学的群文阅读课堂教学策略研究
摘要: 随着我国经济的不断发展,各个学科的教学方式也在不断发生着变化。小学阶段的教育对一个人的成长有重要的意 义,在素质教育理念不断推行的大背景下,相关的小学语文教学工作者,结合学生的实际特点,在语文教学中引入 了新的教学方法。本篇文章,重点研究了农村小学高年级单元整组教学的群文阅读课堂教学策略,并且对该教学策 略落实的过程中产生的问题进行了研究,希望对相关的语文教学工作者有帮助。
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关键词:
农村小学高年级 单元整组教学 群文阅读课堂教学
作者:
何莉
作者单位:
甘肃省平凉市灵台县城南小学 甘肃平凉 744400
刊名:
新教育时代电子杂志(教师版)
Journal:
XINJIAOYUSHIDAIDIANZIZAZHI(JIAOSHIBAN)
年,卷(期):
2022,(16)
所属期刊栏目:
小学教育
页数:
共3页
页码:
19-21
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